发布时间:2024-08-20 13:44:29 来源: sp20240820
“村里的孩儿”音乐班成立5年多了。刚开始的时候,谁也不会想到,这群娃娃能受到如此多的关注,能登上更大的舞台,能亲眼去看看更广阔的世界。
大学毕业后,我来到黑龙江省安达市任民镇中心小学任教。那时,我是这里唯一的音乐教师,负责所有年级的音乐课。音乐,能给这里的孩子们带来什么?我始终在思考。随着更多同事的到来,我们碰撞出一个想法:成立一个校内音乐班,让有天赋、感兴趣的孩子能走得更远。
万事开头难。乐理知识、歌唱技巧倒还是其次的,最难的是让孩子们自信开口。起初,没有多少孩子主动加入,我们就借“老鹰抓小鸡”的游戏半开玩笑地把他们“赶到”音乐教室,利用午休时间,一对一辅导。为了帮助他们克服紧张情绪,我们让孩子们轮流上台唱歌。唱错了,就重头来过;唱对了,就掌声鼓励。为了拉近他们与音乐的距离,我们经常把特有的东北元素融入歌曲。“小鸡炖蘑菇”“冰天雪地”……贴近生活的歌词引起了孩子们的兴趣。然后,我们再传授合唱技巧、乐器演奏知识。从担心跑调,到大胆开口,再到登上地方春晚舞台自弹自唱,孩子们的乐感、音准更好了。更重要的是,他们的动作更自然了,眼神更大方了,笑容也更多了。天籁童声,时时在校园里回荡,唱出他们的真情实感,更唱出对未来的向往与希冀。
音乐是心情的艺术。如何用好这一载体、强化育人功能,我们始终在不懈探索。实践中,我们经常结合青少年的兴趣特点,对流行歌曲重新填词。“你们英勇保卫祖国,每一寸山河;是你们坚定信念,像烈火指引我;红星就像你的眼睛,坚定不闪躲;是你们换来如今,美好的生活……”朗朗上口的旋律,配上充满正能量而又富有感染力的歌词,让不少孩子深深共情,甚至唱到哽咽,激扬起他们心中的爱国情、奋斗志。
音乐让孩子们更加开朗自信,纯真向上的童声也带给许多人温暖与感动。我们用视频来记录孩子们的变化进步,再借助短视频,让孩子们的歌声“飞”出小村庄。如今,“村里的孩儿”账号在几个平台的关注数超百万,点赞量达数千万,合唱作品在互联网上播放量超亿次。我想,打动人们的,是优美的旋律,是孩子们质朴纯净、天真烂漫的声音,更是他们眼里有光、全情投入的模样。
在社会各界的关注、帮助下,我们有了崭新的智能教学设备,乐器配置越发齐全,音乐教室的教学环境越来越好。我们还创作了自己的原创歌曲。“开心的时候音乐和我一起分享,苦恼的时候音乐和我一起分担,失落的时候音乐给我勇气。”一名学生的感想,诠释出音乐的力量、教育的价值。
歌声相伴的童年、放声高歌的日子,必定是难忘的。我们希望带领更多孩子走进音乐的世界,为他们打开一扇新的窗户,带他们看到更辽阔的风景。期待孩子们能从音乐中获得慰藉、汲取力量,在人生的道路上走得更稳、更远。
(作者为黑龙江省安达市任民镇中心小学音乐教师、第二十八届“中国青年五四奖章”获得者,本报记者刘梦丹采访整理)
《 人民日报 》( 2024年07月02日 05 版)
(责编:杨光宇、胡永秋)