新疆军区某团深化群众性自我教育引导官兵成长成才

发布时间:2024-12-25 04:06:49 来源: sp20241225

“列兵董荣森在全团歌唱比赛中获评‘最佳歌手’。”这几天,新疆军区某团“红缨”广播站播报的一条新闻,在官兵中引起热议。看到身边战友投来赞许的目光,董荣森的心头泛起阵阵暖意,思绪不由得回到了比赛前的那段时光。

去年,董荣森怀揣梦想走进军营。新训刚刚展开,他不慎摔伤,只能卧床休养。看着身边战友学习训练进行得热火朝天,自己却只能与病床为伴,董荣森心里很是失落。董荣森的情绪变化,班长魏亚辉看在眼里、急在心上。

一天,连队公告栏贴出的一则关于在官兵中开展文体活动的通知,引起魏亚辉的注意。原来,为丰富军营文化生活,激发官兵工作训练的热情动力,该团计划在官兵中广泛成立军营广播、演唱小队、军营DV等兴趣小组,号召大家踊跃报名。

看到“演唱小队”几个字,魏亚辉想起了学过声乐的董荣森。“让董荣森加入演唱小队,给他一个发挥自身特长的机会,没准能帮助他走出情绪低谷。”最终,在魏亚辉的鼓励支持下,董荣森决定报名参加。

精心布置的排练场地、丰富多样的音乐器材……第一次走进演唱小队,董荣森便被深深地吸引住了。那一刻,他下定决心,一定要在舞台上创造属于自己的精彩。几次排练下来,董荣森凭借扎实的唱功,被选为合唱队主唱。舞台上的如鱼得水,让董荣森一扫此前的消极情绪,自信的笑容重新浮现在脸上。

合唱小队成立后,不仅利用每周文体活动时间为官兵表演节目,还自编自导自演情景剧《接过先辈的枪》,广受全团官兵好评。走下舞台,董荣森感慨地说:“排练这部情景剧,让我深刻体会到革命先辈奋勇拼搏、无惧生死的大无畏精神,点燃了我立足岗位、建功军营的热情,激励我敢于战胜困难、不断冲锋向前。”

“阵地在哪里,课堂就在哪里。”该团领导介绍,与自上而下的说教式教育相比,青年官兵更喜欢自主学习、全程参与的实践式教育。为此,他们积极探索深化群众性自我教育的有效路径,不断激发官兵的参与热情,形成“人人参与、人人学习、人人受益”的良好局面,教育质效显著提升。

随着活动深入开展,不少有特长的官兵走到“聚光灯”下。该团党委一班人并未止步于此,而是进一步思考:如何让没有突出特长的普通官兵也能登上舞台,确保活动的铸魂育人功能触及每名官兵?经过调研论证,他们决定,对军营广播、信息视窗等载体的覆盖范围作出调整,聚焦坚守平凡战位的普通战士,讲好每名官兵的强军故事。

消息传出,该团某营“军营DV”摄制组组长张俊豪的脑海中,立即浮现出上等兵罗梦浩的身影。去年部队赴高原驻训期间,张俊豪曾与罗梦浩一起站岗执勤。任务期间,哨位周围一有风吹草动,罗梦浩总能第一时间察觉并快速处置。他的严谨认真,令张俊豪深感钦佩。

“既然舞台属于每名官兵,何不请他出镜?”随后,张俊豪便将镜头对准罗梦浩,为他拍摄了一部专题短片。

经过精心剪辑,张俊豪拍摄的短片《普通战士的一天》上传至该团强军网。短短3分钟的视频,浓缩了罗梦浩平凡的一天。短片结尾处,一段文字直击官兵心灵:“戍边守防、建功军营,并不代表我们一定要做出多么轰轰烈烈的大事。扎根岗位、默默奉献,就是一名军人最纯真的本色……”

短片一经播出,迅速在该团官兵中引起热烈反响。从罗梦浩身上,大家能看到自己的影子,也更加深刻理解了“平凡”的内涵、“坚守”的意义。

点亮军营“聚光灯”,让每名官兵成为“闪亮的星”。该团领导告诉记者,下一步,他们将继续丰富拓展群众性自我教育形式,聚焦身边人、身边事,激励每名官兵以主人翁的姿态扎根军营、融入战位,书写属于自己的军旅青春。(冯炯 崔浩浩 高群)

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